Desporto

Beneficios fisicos

Embora o Jogo do Pau tenha várias vertentes culturais e tradicionais, podemos encontrar na sua prática um desposto com uma grande e rica actividade fisica.

Dizem, empiricamente, os antigos mestres, referindo-se ao jogo do pau, que «olho vê, o pé anda e o pau bate», o que refere uma atitude conjunta dos recursos psicofisicos: a existência dum objecto exterior, cujo manejo implica grande destreza, envolve um melhoramento da capacidade de percepção e, consequentemente, uma melhoria da própria consciência do corpo. Os diferentes ritmos a que a pratica sujeita, proporcionam o desenvolvimento das capacidades aeróbica e anaeróbica, adquirindo-se também uma melhoria no controlo respiratório e capacidade de recuperação.

Não se podem descurar os beneficios desta modalidade no equilibrio dinâmico, o que se associa à correccão de habitos posturais, bem como a relaxacão, linhas mestras da eficácia de execução.

Beneficios psico-sociológico

Sob o plano psico-sociológico, o jogo do pau é de um extraordinario valor educativo, visto que é solicitado quer o esforço individual, em posicão a um ou mais adversários (treino, contrajocio, jogo de um para dois de um para três, etc.), quer o esforço coordenado com o de outros, em jogos de grupo contra grupos. jogo quadrado, etc, campos que reflectem os aspectos multifacetados da sociedade em que vivemos, sendo ao mesmo tempo uma escola de desenvolvimento das qualidades pessoais e sociais.

Outros Beneficios

A Resolução e a decisão advém-se da necessidade impiedosa de colocar o praticante num jogo de "aproveitar", precisamente no instante determinado, aplicando o golpe mais eficás no sentido de alcançar o adversario que se encontra a "descoberto".

A coragem necessária de a ter, para se colocar muitas vezes ao alcance da arma do adversario, ciente de que pode parar o ataque e alcança-lo eficazmente na resposta.

Educa a inteligencia do jogador, tornando-a mais perspicaz, pois força-o a "fintar", a procura da astúcia, a obrigar o adversário a ir ao engano, para assim o poder alcançar e vencer.

Dá-lhe a atenção e foco, porque o jogador que não estiver atento leva consideravelmente desvantagem sobre o seu adversário.

Desporto escolar

O Jogo do Pau Português esteve inserido no programa escolar, através da participação do Mestre António Lima na inserção deste desporto de combate nos Programas Nacionais de Educação Física. Lima, realizou também a primeira acção de Formação de Jogo do Pau Português para Professores de Educação Física na Escola Secundária de S. João do Estoril (Cascais), tendo ao tempo, convidado João Gama para fazer equipa como formador.

Pode consultar aqui o programa escolar, homologado pelo Ministério da Educação para o Ensino Básico do 3º Ciclo em novembro de 2001, que inclui as metodologias de avaliação da progressão de um aluno durante a aprendizagem do Jogo do Pau.

Também pode consultar aqui uma interessante análise do programa de ensino do jogo do pau nos ensinos básico e secundários, de 2011, através da tese de mestrado do Mestre Luís Preto, pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.

Carta enviada à DRELVT – ECAE Sintra e Mafra / Amadora, Cascais e Oeiras, por João Gama, na altura Professor Responsável pelo Núcleo do Jogo do Pau da Escola Dr. Rui Grácio - Montelavar:

« Ex. Mos Senhores! Expresso aqui a minha tristeza e lamento bastante ao saber que o Jogo do Pau e os Jogos Tradicionais ficaram de fora do projecto de adesão das actividades do Desporto Escolar para o próximo ano lectivo 2011-2012. Actividades que fazem parte da nossa cultura e de uma riqueza imensa, é de lamentar quem teve esta pobre ideia de as retirar do Desporto Escolar. Depois de 20 anos a lutar por divulgar e promover o Jogo do Pau Português – em todas as escolas onde leccionei a disciplina de Educação Física, sempre desenvolvendo núcleos de Jogo do Pau Português, onde os alunos tiveram a oportunidade de conhecer uma Arte Tradicional Portuguesa de uma riqueza enorme, invejada e cobiçada por muitos Países que dão o real valor a esta nossa Arte Marcial tão pouco conhecida no nosso País. É de lamentar o que está acontecer. Estamos a perder as tradições, estamos a perder actividades que fazem parte da cultura portuguesa, estamos a empobrecer o Desporto Escolar. Agradeço a todos os que acreditaram e que ajudaram a promover e a contribuir para o desenvolvimento dos Jogos Tradicionais e do Jogo do Pau Português. »

A revista «Tu cá, tu lá» entrevistou o Professor João Gama, que ensinava o jogo do pau na Escola Básica dos 2.° e 3.° Ciclos de Vialonga, e ele destaca o entusiasmo dos alunos e a importância da sua preservação e divulgação.

« CONVERSA COM O PROF. JOÃO GAMA O Professor João Gama recebeu a Tu Cá, Tu Lá na Escola Básica dos 2.° e 3.° Ciclos de Vialonga, perto de Lisboa, em Portugal, onde ensina o jogo do pau aos seus alunos de Educação Física. Falámos com o professor durante uma das aulas e aproveitámos para fotografar o treino. TCTL — Como começou a jogar o jogo do pau? JG — Comecei a praticar este jogo na faculdade, numa disciplina leccionada no meu curso. TCTL — Como surgiu a hipótese de dar aulas de jogo do pau nesta escola? JG — Surgiu de forma natural, visto ser cá professor e o meu nome já se encontrar associado à prática deste jogo há alguns anos. Temos sido apoiados pelo Desporto Escolar e esperamos que seja possível a concretização de um protocolo entre esta entidade e a Federação Nacional do Jogo do Pau para se começarem a organizar competições entre as escolas, para divulgar e incentivar ainda mais a prática desta modalidade. TCTL — Tem muitos alunos? JG — Sim, e demonstram um grande entusiasmo. Espero que a partir de agora, que nos foram oferecidos dois equipamentos de protecção, haja um interesse ainda maior por parte dos alunos. TCTL — Então, há um ressurgimento do interesse por esta prática? JG — Sim, sem sombra de dúvida. Há já vários núcleos tanto em clubes como em escolas. Acho que é fundamental para a expansão desta modalidade que seja ensinada nas escolas, e o jogo do pau já faz parte do currículo de Educação Física. Há agora que formar professores. TCTL — Que tipo de alunos pratica e gosta deste jogo? JG - Todos! É uma arte de defesa. É adequada para treinar a atenção e a concentração, a coordenação motora e a percepção. » Artigo «Tu cá, tu lá» de 2000 (ver mais)