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Desporto: diferenças entre revisões

Fonte: Jogo do Pau Português
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Dá-lhe a '''atenção''' e '''foco''', porque o jogador que não estiver atento leva consideravelmente desvantagem sobre o seu adversário.<ref>Jornal "O Paiz" de 12 dezembro 1915 ([[Recorte Jornal: Jornal O Paiz 1915 (2)|ver mais]])</ref>
Dá-lhe a '''atenção''' e '''foco''', porque o jogador que não estiver atento leva consideravelmente desvantagem sobre o seu adversário.<ref>Jornal "O Paiz" de 12 dezembro 1915 ([[Recorte Jornal: Jornal O Paiz 1915 (2)|ver mais]])</ref>
== Desporto escolar ==
O Jogo do Pau Português esteve inserido no programa escolar, através da participação do [[Mestre: António Lima|Mestre António Lima]] na inserção deste desporto de combate nos Programas Nacionais de Educação Física. Lima, realizou também a primeira acção de Formação de Jogo do Pau Português para Professores de Educação Física na Escola Secundária de S. João do Estoril (Cascais), tendo ao tempo, convidado [[João Gama]] para fazer equipa como formador.
Pode consultar [[Doc: Programa Educação Física do Ensino Básico 3º Ciclo|aqui]] o programa escolar, homologado pelo Ministério da Educação para o Ensino Básico do 3º Ciclo em novembro de 2001, que inclui as metodologias de avaliação da progressão de um aluno durante a aprendizagem do Jogo do Pau.
Também pode consultar [[Doc: Análise do programa de ensino do jogo do pau nos ensinos básico e secundários|aqui]] uma interessante análise do programa de ensino do jogo do pau nos ensinos básico e secundários, de 2011, através da tese de mestrado do [[Mestre: Luís Preto|Mestre Luís Preto]], pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.


== Referências ==
== Referências ==

Edição atual desde as 14h57min de 10 de setembro de 2024

Beneficios fisicos

Embora o Jogo do Pau tenha várias vertentes culturais e tradicionais, podemos encontrar na sua prática um desposto com uma grande e rica actividade fisica.

Dizem, empiricamente, os antigos mestres, referindo-se ao jogo do pau, que «olho vê, o pé anda e o pau bate», o que refere uma atitude conjunta dos recursos psicofisicos: a existência dum objecto exterior, cujo manejo implica grande destreza, envolve um melhoramento da capacidade de percepção e, consequentemente, uma melhoria da própria consciência do corpo. Os diferentes ritmos a que a pratica sujeita, proporcionam o desenvolvimento das capacidades aeróbica e anaeróbica, adquirindo-se também uma melhoria no controlo respiratório e capacidade de recuperação.

Não se podem descurar os beneficios desta modalidade no equilibrio dinâmico, o que se associa à correccão de habitos posturais, bem como a relaxacão, linhas mestras da eficácia de execução. [1]

Beneficios psico-sociológico

Sob o plano psico-sociológico, o jogo do pau é de um extraordinario valor educativo, visto que é solicitado quer o esforço individual, em posicão a um ou mais adversários (treino, contrajocio, jogo de um para dois de um para três, etc.), quer o esforço coordenado com o de outros, em jogos de grupo contra grupos. jogo quadrado, etc, campos que reflectem os aspectos multifacetados da sociedade em que vivemos, sendo ao mesmo tempo uma escola de desenvolvimento das qualidades pessoais e sociais. [2]

Outros Beneficios

A Resolução e a decisão advém-se da necessidade impiedosa de colocar o praticante num jogo de "aproveitar", precisamente no instante determinado, aplicando o golpe mais eficás no sentido de alcançar o adversario que se encontra a "descoberto".

A coragem necessária de a ter, para se colocar muitas vezes ao alcance da arma do adversario, ciente de que pode parar o ataque e alcança-lo eficazmente na resposta.

Educa a inteligencia do jogador, tornando-a mais perspicaz, pois força-o a "fintar", a procura da astúcia, a obrigar o adversário a ir ao engano, para assim o poder alcançar e vencer.

Dá-lhe a atenção e foco, porque o jogador que não estiver atento leva consideravelmente desvantagem sobre o seu adversário.[3]

Referências

  1. Revista da ARMADA, nº 155, Agosto 1984 (ver mais)
  2. idem, ibidem
  3. Jornal "O Paiz" de 12 dezembro 1915 (ver mais)

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