Doc: Programa Educação Física do Ensino Básico 3º Ciclo: diferenças entre revisões
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Excerto do Programa de Educação Física homologado pelo Ministério da Educação para o Ensino Secundário em | Excerto do Programa de Educação Física homologado pelo Ministério da Educação para o Ensino Secundário em Novembro de 2001, que inclui as metodologias de avaliação da progressão de um aluno durante a aprendizagem do Jogo do Pau. | ||
Nas ''competências por área'' nos ''objectivos Gerais'', deste programa, podemos ler: | Nas ''competências por área'' nos ''objectivos Gerais'', deste programa, podemos ler: | ||
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«Os objectivos da '''Luta''' estão situados no 5.º e 6.º anos como etapa de maior complexidade de jogos de oposição e baseando opções dos alunos pela prática dos desportos ou '''jogos tradicionais de combate''' no que diz respeito a atitudes, organização e aptidão técnico-táctica. Também aqui se atende, especialmente, às características do desenvolvimento motor, social e emocional das crianças.» | «Os objectivos da '''Luta''' estão situados no 5.º e 6.º anos como etapa de maior complexidade de jogos de oposição e baseando opções dos alunos pela prática dos desportos ou '''jogos tradicionais de combate''' no que diz respeito a atitudes, organização e aptidão técnico-táctica. Também aqui se atende, especialmente, às características do desenvolvimento motor, social e emocional das crianças.» | ||
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Excerto do Programa - Jogos tradicionais e Populares - Jogo do Pau Português | |||
Páginas 136 a 142. | Páginas 136 a 142. | ||
Revisão das 13h53min de 13 de maio de 2021
Excerto do Programa de Educação Física homologado pelo Ministério da Educação para o Ensino Secundário em Novembro de 2001, que inclui as metodologias de avaliação da progressão de um aluno durante a aprendizagem do Jogo do Pau.
Nas competências por área nos objectivos Gerais, deste programa, podemos ler:
«Os objectivos da Luta estão situados no 5.º e 6.º anos como etapa de maior complexidade de jogos de oposição e baseando opções dos alunos pela prática dos desportos ou jogos tradicionais de combate no que diz respeito a atitudes, organização e aptidão técnico-táctica. Também aqui se atende, especialmente, às características do desenvolvimento motor, social e emocional das crianças.»
Excerto do Programa
Excerto do Programa - Jogos tradicionais e Populares - Jogo do Pau Português Páginas 136 a 142.
